項(xiàng)目背景
安徽藝朝藝夕教育集團(tuán)——權(quán)威、專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)全國(guó)連鎖機(jī)構(gòu)，目前擁有舞蹈、美術(shù)、音樂三大核心主版業(yè)務(wù)。英國(guó)皇家舞蹈聯(lián)合會(huì)安徽區(qū)理事單位、“WDC”世界舞蹈總會(huì)杰出培訓(xùn)基地、“ISDA”世界華人體育舞蹈協(xié)會(huì)常務(wù)理事及浙江會(huì)員單位、中國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)青少年委員會(huì)全國(guó)青少兒藝術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位。借助雄厚的師資力量、的教學(xué)模式，讓參與藝朝藝夕學(xué)習(xí)的少兒擁有多彩的童年。
解決方案
標(biāo)志整體創(chuàng)意以“藝朝藝夕”的核心主板業(yè)務(wù)展開，由“陰陽(yáng)”兩形組合而成。“陽(yáng)形”為畫筆寫意出的一朵綻放的花，體現(xiàn)出“美術(shù)”的概念；“陰形”為一個(gè)動(dòng)感十足的舞者，體現(xiàn)出“舞蹈”的概念。整體標(biāo)志沉穩(wěn)，簡(jiǎn)練，藝術(shù)氣息濃厚，符合“藝朝藝夕”以藝術(shù)培訓(xùn)為主的教育特點(diǎn)。
標(biāo)志外圍部分的“陽(yáng)形”是畫筆刷出的一朵綻放的花，
這種張力寓意著“藝朝藝夕”深度挖掘每個(gè)孩子的潛質(zhì)，
讓他們的藝術(shù)潛能得到充分的發(fā)揮，
使每個(gè)孩子內(nèi)心的“藝術(shù)之花”得到綻放；
另一方面，“陽(yáng)形”也是一個(gè)散發(fā)光芒的形象，
與“藝朝藝夕”中“朝夕”——太陽(yáng)相關(guān)；
同時(shí)發(fā)散的光芒，也有“脫穎而出”的內(nèi)涵，
表達(dá)出“藝朝藝夕”幫助每一個(gè)孩子成為同齡中的佼佼者。
標(biāo)志內(nèi)的“陰形”為一個(gè)舞動(dòng)的舞者，
一方面反映出“藝朝藝夕”的另一個(gè)培訓(xùn)類別——舞蹈；
另一方面，舞者的姿態(tài)體現(xiàn)出一種“朝氣蓬勃”的形象，
從一個(gè)側(cè)面?zhèn)鬟_(dá)出“藝朝藝夕”對(duì)于藝術(shù)教育所持的一種信念，
這種信念滲透到每一個(gè)學(xué)員內(nèi)心，也滲透到了企業(yè)的精神。
標(biāo)志色彩明快，體現(xiàn)出“藝朝藝夕”通過對(duì)每一個(gè)孩子的藝術(shù)熏陶，
幫助他們實(shí)現(xiàn)多彩的人生；
標(biāo)志外形沉穩(wěn)中蘊(yùn)含動(dòng)感，具有一定的張力，
一方面符合教育機(jī)構(gòu)的行業(yè)特點(diǎn)，
另一方面也在青少年的審美特點(diǎn)中得到了平衡。
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